20 juin 2006
Ecriture rapide
Il faut entraîner les élèves à écrire un mot sans s’arrêter et en mettant les accents et les barres à la fin.
Par exemple : mur, ville, mille, rue, avril...
il faut chosir des lettres qui s'écrivent en une fois.
Il faut travailler sur l'ardoise ou sur le cahier d'essais.
C'est la vitesse qui prime. Pas le soin.
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