La chronologie

On part du vécu des élèves pour travailler la chronologie.

Je fais un reportage photo (sortie, piscine...). Avec, je fais un diaporama. Je réalise une planche avec 15 ou 18 photos dans l'ordre chronologique. On observe. On fait parler les élèves. Les premières fois ils découpent par bande. Ils mélangent, ils reclassent. Les fois suivantes, ils découpent toutes les photos.